jueves, 27 de enero de 2011

EMPEZAMOS CON EL AGUA. TALLER DE CIENCIAS

Acabamos de empezar nuestro proyecto "Conocer y cuidar el entorno" y empezamos por el agua, tenemos muchas actividades sobre diferentes aspectos que ya os iremos contando; de momento, nuestro taller de ciencias del martes pasado.
Experimentamos con vasos comunicantes, gravedad, presión atmosférica; nosotros lo hacemos con un vaso de agua y sus aplicaciones sirven para comunicar mares y océanos, ahí es nada. Aquí tenéis la presentación de Mercedes Tirado para el taller de ciencias, y algo más.

 
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En esta página, abajo, tenéis el juego del Canal de Castilla sobre cómo funciona una esclusa.


Aquí, dos animaciones sobre el funcionamiento del Canal de Panamá:




5 comentarios:

  1. Muy ilustrativo, Feli.
    Los alumnos entienden muy bien el procedimiento con estas animaciones.
    Besos

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  2. ¡Estoy impresionada con esta entrada!
    ¡Es tan práctica la manera de enseñar estos conceptos que los niños no los olvidarán jamás! Esa es la escuela que nos gustaría hacer a todos, y me ha encantado verla reflejada aquí.
    Con vuestro permiso, me llevo la presentación de "El agua se va de marcha" para guardarla en Bibliofagia.
    ¡Precioso trabajo, enhorabuena!

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  3. Gracias a vosotros por verlo.
    Un abrazo

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  4. Esta parte del "libro de Sexto" pasa a ser una realidad de vida y una manera de contar y compartir como es posible aprender por otras vías lo "mismo de siempre" pero adquiriendo relevancia social diferente...ahora, el agua del 2011, para estos chicos y chicas, seguro que significa algo más que un taller programado cada año.
    ¿Qué tal si nos contáis vuestra experiencia del taller tras la película de También la Lluvia y su Guerra del Agua?

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